本報訊 未成年人是祖國的未來、民族的希望，是未來的建設者和接班人。加強未成年人思想道德建設，既是長遠戰略任務，更是迫切現實需要。市教育局通過開展文明校園創建、加強社區結對幫扶、創辦優質“家長學校”、組織學生參與社會實踐等活動，全方位加強未成年人思想道德建設，取得了顯著的成效。
開展文明校園創建，強化鑄魂育人。文明校園的建設不僅推動學校的發展，而且事關和諧社會建設的大計。2016年以來，市教育局大力推進各級文明校園創建工作，提升學校精神文明建設水平，以實際行動支持和參與創建全國文明城市工作。在市委、市政府的正確領導和上級部門的具體指導下，市教育局以創建文明校園為契機，全面加強精神文明建設工作，樹立起了“辦學條件標準化、辦學行為規范化、課堂教學高效化、教師成長專業化、育人環境優良化”的教育品牌形象，為全市教育事業持續、和諧發展提供了強大的動力。目前，已建成1所全國文明校園、17所省級文明校園、20所省級文明校園先進學校、102所市級文明校園。文明校園的創建有力促進了教學質量的提升，達到了立德樹人、育人靈魂的最佳效果。
加強社區結對共建，形成育人合力。市教育局加強建成區文明校園與社區結對共建活動。各學校充分發揮社區在未成年人思想道德建設中的作用，加強與社區的溝通協作，組建教師志愿服務隊伍，為社區家長學校、家庭教育指導服務站點、青少年心理健康服務站和未成年人活動室提供專業教育支持；學校與社區共同努力，為學生社會實踐活動提供支持和幫助；協同社區做好社會實踐活動的管理和評價工作；做好與社區家長的溝通聯系工作；做好在校學生的思想道德教育工作，并積極組織學生志愿者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。目前，已建成31個結對幫扶點，健全了學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，形成了未成年人思想道德建設工作合力。
創辦優質“家長學校”，弘揚優良家風。市教育局充分發揮家長學校的作用，大力建設家長教育培訓學校和全市家長學校網絡平臺服務體系，在進一步加強和改進家長學校工作的基礎上，整合社會資源，建設具有圖書閱覽、視頻演播、教育政策、心理健康、行風建設咨詢等全方位、綜合性服務功能的家長學校服務站（點），完成家長學校網絡平臺及網點的硬軟件平臺建設；完成包括“教育動態、師德師風、特色資源、父母學堂、名師在線、心里導航”等欄目的平臺資源建設。積極傳播先進的家庭教育理念、科學的家庭教育知識，宣傳家庭教育方針政策，大力弘揚優良家風和家庭美德，讓家教指導通過不同途徑走進千家萬戶。
參與社會實踐活動，增強綜合素質。社會實踐是對中小學生進行愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育以及中華優秀傳統文化教育的平臺，是拓寬學生視野、培養學生動手能力、提高學生綜合素質的有效途徑。市教育局結合實際，組織開展了“我和祖國共成長”“緬懷革命先烈”“我是勞動小能手”“博物館里過暑假”“美麗中國主題研學”“走近科學世界”“品味經典圖書”等活動。與相關部門密切配合，鼓勵和倡導各類公益性活動設施向青少年免費開放，為青少年就近就便參加社會實踐活動提供條件。同時，加大宣傳力度，充分利用媒體平臺，開展多角度、大范圍的輿論宣傳，營造關愛青少年健康成長的良好氛圍，增強未成年人的綜合素質，有力地促進了未成年人思想道德建設。（本報通訊員）
（責任編輯：蔡文斌）
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