電影《流浪地球2》主創來到太原市第二十七中學，與學生們交流。 胡健 攝
中新網太原3月12日電 (記者 胡健)科幻電影《流浪地球2》校園路演第18站11日下午來到山西省太原市第二十七中學，導演郭帆攜手主創與中學生們一起“打破想象的邊界”，分享電影幕后故事。談及近期火熱的ChatGPT，郭帆認為，所有技術都是一把“雙刃劍”。
當日的路演現場，百余名學生踴躍異常，在映后交流的環節爭先恐后地提問，甚至在導演回答問題的過程中，舉起的手也從未放下。有的對行星發動機的可行性提出疑問，有的對電影拍攝中存在的難點產生好奇，也有對《流浪地球3》充滿期待。
談及為何選擇校園路演，導演郭帆表示，“之前在一次路演中，一個學生說，他上學的時候看的《流浪地球》，現在上初中又看了《流浪地球2》，并且希望將來可以成為航天員。那次之后，我發現，電影需要傾聽年輕一代的聲音。”
太原市第二十七中學的學生們踴躍舉手發言。 胡健 攝
郭帆認為，最好的科幻片應該是未來的歷史，呈現紀錄片的質感。因此，在拍攝《流浪地球2》的時候，就要保持電影的多樣性和真實性。“包括各個國家宇航員的衣服，一個文件名的命名，其實都需要建立起一套性價比高的邏輯，這其中就要不斷地試錯，來選出最優的方案。”
郭帆坦言，拍攝“流浪地球”系列的過程中，也是在不斷完善中國電影工業化的進程。“在《流浪地球2》中，我們找來20多個實習生來記錄錯誤。這次路演結束之后，我們會分部門進行復盤，希望最終能夠成為一個教材，將來學生學電影的時候可以有據可依。”
談及近期火熱的ChatGPT，郭帆依然有“被科技追趕的擔憂”。他認為，各行各業都會面臨科技的追趕，《流浪地球2》和很多科幻電影都有一個重要的主題，那就是人與技術的關系，事實上，所有的技術都是“雙刃劍”。好的科幻電影是有預見性的，希望很多年后，也能實現如今《流浪地球》里的場景。(完)
（責任編輯：盧相汀）
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